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湖工教字〔2014〕10号 十大正规信誉娱乐平台教材建设与管理条例

来源:本站   作者:  点击次数:次  发布时间:2016-07-07

 第一章 总 则

第一条 教材建设是教学工作的重要组成部分,是衡量学校办学水平的重要标志,是提高教学质量的基础性工作,为加强教材建设与管理,特制订本条例。
第二条 教材建设与管理工作包括教材选用与征订、教材立项与资助等。
第二章 教材的选用与征订
第三条 教材的选用必须符合本专业人才培养目标及课程教学的要求,坚持以质量为标准,择优选用。遵循权威性、科学性、先进性、适用性和发展性原则,优先选用近三年出版或印刷的规划教材、获奖教材、全国统编教材以及学校自编教材
第四条 严格按照人才培养方案规定开设的课程选用教材,一门课程只能向学生发放一种教材。严禁强行向学生发行二种(套)及以上教材或参考书等。
第五条 同一专业不同年级的教材一般征订一届。确因教材改版、停版或间隔发行等原因可能影响教学,又无其他相应教材可供选用时,经教学学院申报,教务处审查,分管教学工作的校领导批准,可征订两届。
第六条 教材订购的组织与管理。学校教材的订购由教务处统一组织,教学学院负责填写征订单,教务处审核汇总,由学校统一招标采购。使用自编教材的折扣原则上与当年招标教材折扣一致。
第七条 每年春秋两季,教学学院在教材征订时间内,征求任课教师、课程负责人、专业负责人意见,按照专业人数提出教材使用计划,填写《十大正规信誉娱乐平台教材征订单》送教务处。教务处依据教学计划及实际开课情况,对教学学院报送的教材使用计划进行认真审核,经教务处负责人签字后执行,选用教材一经确定,教学学院不得无故随意更改;如有特殊原因需更换教材的,须由教学学院重新申请,并作出书面说明,教务处负责人审核同意后执行。
第八条 凡因未按期上报、漏报教材使用计划或审核计划不严而影响教学用书的,按学校有关规定,追究当事人的责任。凡因征订不及时造成贻误而影响教学的,追究教材征订部门责任。新生(含专升本学生)教材按照招生计划数预订,新生入校后一周内由教学学院按实际差数一次性提出补订或退订教材申请。
第九条 因教学计划变更或其他原因确需改用教材,用书单位必须于开学前15天前填写《湖北比工程学院教材征订单》,经教务处负责人审核同意,紧急采购。凡擅自采购的教材,学校不予发放,且一切费用自理。
第十条 教务处是学校唯一的教材发行单位。所有教材必须经教务处发行,任何单位或个人不得向学生销售教材、教学参考书和其它教学用品。
第十一条 不得发行计划外教材或参考书,更不得擅自接纳与销售未登记、未经主管校长批准的自编自销教材。违反规定者,将追究当事人责任。
第十二条 教务处必须在学生正式上课前将教材发到学生手中,到书率必须达到95%以上,以确保正常的教学秩序。
第三章 自编教材的出版与资助
第十三条 自编教材分为校内立项建设教材和审核认定教材两类。
1.校内立项建设教材指由我校教师担任主编,由出版社公开出版的特色鲜明、教学适用的各种教材,一般不支持必修课教材立项;
2.审核认定教材是指我校教师在上级教育主管部门、国家教学指导委员会、省级以上高等教育学会等争取获得批准出版的教材,或行业协会、出版社等组织的统编教材。
第十四条 校内立项建设教材正式出版的条件:
1.结合实施新专业目录,或适应国家重要教育教学改革,制订新的专业培养计划,进行课程整合、体系优化的教材;
2.属于重大教学改革项目,反映教学改革成果的教材;
3.加强文化素质教育,强化基础教学,学科交叉融合的创新教材;
4.“本科教学工程”或其他重大教学改革成果;
5.新兴学术领域,确实具有鲜明特色或属填补国内空白的教材;
6.申报者(主编)必须具有丰富的教学经验,较高的教学水平和学术造诣,副教授以上职称。
第十五条 校内立项建设教材申报程序:
1.申报者(编者)填写《十大正规信誉娱乐平台立项建设教材申报表》一式三份,提交申报者所在教学学院;
2.学院应聘请同行教师(具有高级职称)2人,对申报的教材进行评审,提出明确的书面评审意见,在此基础上,学院提出推荐意见,连同原始材料送教务处;
3.教务处负责进行初步审查后,提交学校教学指导委员会评议。
第十六条 校内立项建设教材审批程序:
1.学校教学指导委员会对教务处汇总并初审的申报材料进行评审,必要时,可要求申报人到会答辩或责成教务处组织调查,核实材料;
2.学校教学指导委员会委员在评审的基础上,采取无记名投票方式表决产生立项建设教材;
3.校内立项建设教材名单确立后,在全校公示,接受异议;若无异议,经主管校长签署意见并正式发文;对争议较大的,由教务处组织调查,并由学校教学指导委员会复议。
第十七条 学校允许自编教材在校内发行,并给予经费资助。经费从学校教材建设基金中支出。学校每年立项建设教材6-8本,具体数量视当年申报情况而定。
第十八条 自编教材根据不同类型实行不同资助,立项建设教材给予出版性资助,审核认定教材给予奖励性资助;受学校资助的自编教材必须有我校明确的信息,否则不予资助。
1.出版性资助标准
获准立项建设教材(限主编或第一主编),公开出版后每部资助8000元,资助费用按财务规定报销。
2.奖励性资助标准
国家级规划教材,并由我校教师独立主编资助8万元,多人主编(含副主编)按排序1、2、3分别占50%、30%、20%,其他副主编、编委或主要参编资助1万元(以姓氏笔画排序的除外,下同);
中国高等教育学会、专业教学指导委员会、行业协会等组织编写和审定的教材,我校教师独立主编的,资助2万元,多人主编(含副主编)按排序1、2、3分别占50%、30%、20%,其他副主编资助3000元;
各出版社组织出版的统编教材,我校教师独立主编的,资助10000元,多人主编(含副主编)按排序1、2、3分别占50%、30%、20%,其他副主编资助1000元;
每本教材最高额按上限资助(即独立主编一部教材),不因我校教师多人参与而重复资助,具体分配由排名最前的人员负责。
第十九条 自编教材经费资助可用于出版资助费、购置图书、复印、打印、差旅费等,其结算必须符合学校财务管理的相关规定。
第四章 教材的发放与经费结算
第二十条 教师领书需各学院开具领书证明,证明上要注明领书人、用书班级、教材名称、编者、出版社等信息。教师用书可集中或单个领取。同一教师在不同班级讲授同样课程并使用相同教材的,或同教材使用未超两年的,原则上不得重复领取教师用书。
第二十一条 学生用书领取结算办法:学生凭班级花名册(盖章)以班为单位按教材使用计划集中领取。教材发放后原则上不予退换,但若有缺页、倒装等装订错误可进行退换,学校每年12月份清算一次毕业生书费,并将结算结果通报教学学院,教学学院要及时通知毕业生核实相关信息。
第二十二条 为避免教材积压,对于教学学院随意更换、重复订购或自购自销产生的积压教材,其经济损失由教学学院负责。
第二十三条 学生休(停)学、留(降)级、退学、转专业或转学者,持有关手续到教务处办理书费结算手续。
第二十四条 本条例自颁布之日起实施,由教务处负责解释。
 
 

                                                             2014年11月4日

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